Hoy por fin hemos comenzado a construir el mundo de los dinosaurios, lo estábamos deseando,  hemos iniciado el proyecto creando y pintando un volcán. Mañana continuaremos con la tarea y el miércoles podremos meter todos los dinosaurios del rincón del proyecto y jugar.

 

En las fotos también nos podéis ver en las rutinas  de la asamblea,  en el desayuno y en el juego.

PSICOMOTRICIDAD

El viernes Sara nos dio una sorpresa estupenda. Cuando llegamos al salón nos había preparado un circuito maravilloso, en el que había de todo; colchonetas, bancos, aros y un túnel precioso lleno de globos. Nos ha encantado, gracias Sara.

TALLER DE FÓSILES

Hoy todos los alumnos de Educación Infantil nos hemos convertido en paleontólogos. En cada clase había una pequeña excavación donde los niños han buscado fósiles de dinosaurios. Nos ha encantado meter las manos en la tierra, desenterrar y limpiar los huesos con nuestros pinceles, ha sido muy divertido. Después hemos contado los huesos que habíamos encontrado entre todos, los hemos ordenado según el tamaño y hemos contado un cuento muy chulo que tenía un pteranodon como protagonista.

LETRAS

Hoy hemos estado jugando con nuestro nombre y con sus letras. Desde el principio de curso estamos en contacto con nuestro nombre a través de las rutinas, nuestra percha, nuestro casillero... siempre de forma natural acercándonos a las letras. Y esta mañana por fin hemos cogido una tarjeta con nuestro nombre, sus letras y las hemos intentado colocar en su orden correspondiente. Todos hemos conseguido formar el nombre con más o menos ayuda y estamos muy satisfechos.

 

También hemos estado jugando con arroz y pan rallado en las bandejas. Nos encanta esconder objetos, encontrar tesoros, llenar y vaciar recipientes, intentar colar, etc.

 

Como la semana está siendo muy lluviosa, salimos al recreo un poquito más tarde y jugamos nosotros solos en el patio cubierto con las motos.

OTOÑO Y ARDILLAS

Hoy por fin nos llevamos a casa nuestras ardillas de marioneta para poder contar el cuento "Las dos ardillas" a nuestras familias. Hemos tardado en pintar las ardillas porque son grandes y todos los días hacemos muchas cosas.

 

Continuamos con el otoño y el número uno, hoy lo hemos unido todo en una misma ficha. Hemos aprovechado las hojas que cogimos para el juego de la magosta para decorar una gran hoja que aparecía en la actividad. Romper las hojas en trocitos pequeños y después pegarlos nos ayuda a ejercitar todos los pequeños músculos de nuestros dedos. También teníamos que repasar el número uno con lápiz y con rotulador. Nos ha quedado genial, lo veréis en las fotos.

 

En los rincones, cada día que pasa jugamos más tranquilos, compartimos los juguetes, cuidamos los juguetes e inventamos juegos nuevos.

 

 

Ahhh y Manolo nos ha visitado a la hora del desayuno y nos ha dado una galleta buenísima.

OTRA SEMANA NUEVA

Hoy comenzamos la semana con frío y con muchas ganas de seguir aprendiendo cosas nuevas. Hemos empezado como siempre con la asamblea; poco a poco mejoramos en cada una de las rutinas y disfrutamos pegando y despegando el velcro con las fotos, los días de la semana, los meses, las estaciones, etc.

 

Como es lunes, hemos estado hablando de las actividades qué hemos hecho el fin de  semana con la familia, a algunos niños les cuesta recordar qué han hecho, pero cada lunes hablamos un poquito más y recordamos más cosas.

 

En la última hora de la mañana, hemos jugado al memori, nos ha gustado mucho y hemos podido ver a quién no se le escapa una. Repetiremos otro día.

 

El viernes no hemos escrito pero si tenemos algunas fotos que os dejo junto a  las de hoy. Estamos en las rutinas de la asamblea y haciendo una ficha de relacionar dinosaurios con su esqueleto.

HUELLAS DE DINOSAURIO

Hoy los niños de tres años hemos disfrutado muchísimo en una actividad del proyecto; hemos estampado huellas de dinosaurio sobre el papel.

También hemos hecho actividades de soplo en el programa de estimulación del lenguaje con Sara y Almudena.

¡Ahora a ver las fotos!

 

BOLITAS Y BANDEJAS

La actividad  central del día ha sido conocer y hacer el número uno, pero como hacerlo con lápiz ya está muy visto, hemos cogido un uno muy chulo que tiene un dinosaurio y hemos decidido rellenarlo con bolitas de papel de seda. Hacer bolitas es muy positivo porque nos ayuda a mejorar la motricidad fina y nos hemos dado cuenta que nos relaja un montón. A todos nos ha gustado la experiencia porque hacer números es de mayores.

 

Otra actividad que habíamos empezado el viernes y hemos continuado hoy es pintar unas ardillas con cera. Esta tarea es un poco costosa porque las ardillas son un poquito grandes. Dichos animales son las protagonistas de un cuento titulado "Las dos ardilla" y está ambientado en el otoño.

 

En el desayuno cada vez nos desenvolvemos mejor con los manteles y las mochilas, permanecemos sentaditos en nuestros sitios, comemos todo lo que nos ponen papá y mamá y es un momento muy agradable para todos. Mientras desayunamos solemos escuchar música clásica y nos gusta especialmente "El otoño" de Vivaldi.

 

Por supuesto hemos estado en los rincones, seguimos jugando con casi todos los juguetes todos los días. Para disfrutar de todos los juguetes, jugar con diferentes compañeros, evitar conflictos, aprender normas... y estar mejor organizados; tenemos un panel  nuevo donde colocamos nuestras fotos y jugamos por parejas o tríos en los diferentes rincones.

 

Para terminar la mañana ¡bandejas! hoy arroz y maíz, ambos materiales continuos nos han gustado y nos han permitido hacer trasvases, esconder objetos, llenar y vaciar recipientes, etc.

LAS RANITAS EN LA MAGOSTA

Hoy ha sido nuestra primera Magosta completa en el cole. Hemos disfrutado muchísimo.

Primero, hemos cantado las canciones de otoño con todos los niños de Educación Infantil y hemos escuchado las canciones de los alumnos de Primaria. A continuación han comenzado los juegos, hemos estado divididos en cuatro grupos y en cada grupo había niños de todas las edades, nos ha gustado mucho estar con los chicos mayores y lo mejor de todo es que nos cuidan muy bien.

Cuando hemos hecho los cuatro juegos y hemos conseguido todos los gomets, nos hemos puesto en fila con todos los compañeros de clase para pasar a recoger los cucuruchos con las castañas. Estaban muy ricas y calentitas, gracias a Manolo y las familias que han ayudado a asarlas.

Después de pelar y comer las castañas, ¡a jugar con los compañeros!

Ha sido una mañana estupenda. Muchas gracias a las familias por acompañarnos y ayudarnos.

¡¡¡Buen fin de semana!!

OTOÑO Y CASTAÑAS

Como mañana celebramos la magosta hemos dedicado parte de la jornada a las castañas y al otoño.

Hemos picado una castaña que contiene una canción que hemos aprendido en días anteriores sobre este rico fruto del otoño. Hoy picar ha sido más costoso que la semana pasada cuando picamos el círculo porque la castaña estaba dibujada en cartulina, pero como somos muy trabajadores hemos podido con ella. Además sabemos que picar nos ayuda a mejorar la motricidad fina y la coordinación.

 

Seguimos disfrutando de este bonito otoño y del buen tiempo. En la última hora de la mañana, hemos salido de nuevo de paseo por el entorno a coger hojas para el juego que vamos a hacer en la magosta. Nos ha acompañado Sara y la hemos enseñado algunos rincones que nos gustan de la finca como el puente, los altos árboles, la campa,... Hemos encontrado castaños con algunos erizos que todavía contenían castañas y unas setas. Y dos descubrimientos nuevos: una pequeña cuesta para bajar corriendo ¡qué divertido! y un camino para volver al cole que nos ha gustado mucho.

Ahhhh se nos olvidaba, también hemos ensayado las canciones que mañana cantaremos en la magosta con todos nuestros compañeros de Educación Infantil.

 

¡Ahora a ver las fotos!

Ayer los niños de tres años hemos estado ensartando bolitas, jugando con los pinchitos y poniendo tuercas a unos tornillos, todas estas actividades nos ayudan a mejorar nuestra motricidad fina.

 

También conocimos a Garbancito, ¡nos ha encantado! tan pequeñito y valiente. Es un cuento que leeremos muchas veces más.

 

Continuamos disfrutando siendo encargados de las rutinas y cada día mejoramos un poquito. La última rutina que hemos aprendido, es fregar los platos del desayuno y nos gusta muchísimo.

CÍRCULOS

Bueno familias y amigos, como podéis ver en las fotos seguimos con nuestras rutinas diarias: poner la fecha, pasar lista, poner el tiempo, hablar de la estación, poner los manteles del desayuno, etc. Cada una de estas tareas que tiene un responsable cada día evolucionan muy positivamente, mejoramos cada semana. Y  lo que es más importante, nos gusta realizar dichas rutinas y nos ayudan a organizarnos, a planificar, a adquirir conocimientos, etc.

 

Llevamos varios días jugando con las figuras geométricas, pero nos estamos centrando especialmente en el círculo y hoy hemos realizado un juego y una ficha de identificación. Poquito a poco tratamos de enfrentarnos a un espacio físico reducido como es el folio y a coger, sujetar y mover la pintura, todo esto implica bastante dificultad para los niños de tres años, pero nos esforzamos y lo intentamos con muchas ganas.

 

Como hacía un día estupendo también hemos decidido salir a dar un paseo por el entorno y continuar observando el paisaje del otoño. Y por supuesto, hemos hecho unas fotos muy bonitas de grupo porque hoy estábamos todos, que no siempre es fácil.

 

Y para terminar la jornada y relajarnos, visitamos la biblioteca, hemos estado muy tranquilos disfrutando de los cuentos y también hemos seleccionado unos cuantos libros para el préstamo diario. Estamos deseando leerlos.

MÚSICA Y BAILE

Hemos comenzado el día con la asamblea y como siempre hemos cantado varias canciones. Después hemos ensayado con los compañeros de Educación Infantil las canciones para la fiesta de la Magosta, que es el próximo viernes.

Y como hoy es viernes también hemos tenido clase de Música con Aurora, nos ha enseñado varias canciones nuevas con su correspondiente baile. Nos lo hemos pasado muy bien y hemos terminado sudando del ritmo que tenemos.

En resumen, nos hemos pasado la jornada cantando y moviendo el esqueleto.

TALLERES EN INFANTIL

Hoy jueves hemos realizado un taller con todos los compañeros de Educación Infantil. Hemos hecho tres grupos con niños de todas las edades y nos hemos distribuido en las clases. El taller consistía en teñir huevos cocidos y después había que pelarlos, que ha sido la tarea más difícil. Algunos huevos han quedado mejor que otros, pero todos nos hemos divertido y nos ha gustado compartir juego y actividad con niños pequeños y mayores.

Además de teñir los huevos, hemos leído un cuento titulado "Un huevo con sorpresa", ha sido muy bonito y al final tenía una sorpresa.

¡NOVIEMBRE!

Estrenamos una semana diferente, comienza en martes, tan solo cuatro días de cole.

Los niños han vuelto del puente contando muchas actividades que han hecho en los días de fiesta.

Después de las rutinas, hemos realizado la actividad principal del día, consistía en jugar con las figuras geométricas para a continuación picar con punzón un círculo y colocar papel celofán. En general todos han adquirido la técnica de picado y nos ha salido bien, pero nos ha llevado más tiempo de lo esperado. Lo que más nos ha gustado ha sido mirar a través del papel de celofán y ver todo de color rojo.

 

En la hora del recreo llovía, entonces hemos decidido ir al salón a jugar con los balones , hemos coincidido con los alumnos de dos años que no podían salir al patio por el mismo motivo, hemos compartido el espacio y los balones, nos ha gustado mucho.